A.What(课件设计基本目标是什么,想解决什么问题等)
B.When(课件是用于教学过程中还是用于学习者的课后学习)
C.Why(为什么要使用此类多媒体课件)
D.Which(哪一种资源最适合学生教师的“教”及学习者的“学”)
A.内容以教材为主并有所拓展
B.贯彻“以人为本”的教学理念
C.促进思维能力并培养探究精神
D.多媒体课件与传统教学是不能有机结合的
A.教师讲解,学生接受
B.教师置境,学生体验
C.教师引导,学生探究
D.教师示范,学生模仿
A.构图要力求简明,图形、标题、文字标注三者并重
B.只需要简单地将教材、教案“搬”到幻灯片中
C.动画要多,声音要多,文字要多
D.超级链接的设计要合理有效、格式统一