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[单选题]

提出“做中学”教育思想的是() 。

A.夸美纽斯

B.富勒

C.杜威

D.克伯屈

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第1题
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是以捷克教育学家夸美纽斯为代表的实用主义教育学派的重要主张。()
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第2题
Moodle的教程模块借鉴的教育理论是()。

A.杜威的做中学

B.苏格拉底的产婆术

C.斯金纳的程序教学

D.维果茨基的最近发展区

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第3题
下列选项中,不属于查斯特的课程开发理论内容的是()。

A.确定教育的目标

B.将理想和活动重要性排列次序

C.从做中学

D.根据儿童心理特征安排这些理想与活动

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第4题
陈鹤琴创建了活教育,其内涵包括()。

A.生活即教育,游戏即工作,教学做合一

B.做人、做中国人、做现代中国人

C.做中教、做中学、做中求进步

D.大自然、大社会是我们的活教材

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第5题
教育信息化带动学校现代化发展策略中学技术、做课件属于()期。

A.初步长时期

B.反思调整期

C.深入研究期

D.创新发展期

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第6题
“中国幼儿教育之父”陈鹤琴提出,幼稚园的课程要以自然和社会为中心,采用()。

A.高难度教学

B.做中学

C.整个教学法

D.艺友制

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第7题
素质教育思想是现代才提出的,完全是现代化教育的产物。()

素质教育思想是现代才提出的,完全是现代化教育的产物。()

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第8题
我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地提出这一思想的是()。A

我国的开放教育思想可以追溯到两千多年前的先秦诸子百家,其中较为明确地提出这一思想的是()。

A孔子

B孟子

C庄子

D荀子

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第9题
赫尔巴特提出的教育性教学是一种教育思想,不同于教学的教育性,是一种教学的原则。()
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第10题
在近代外国教育思想中,提出“教育为完满的生活做准备”的教育家是()

A.洛克

B.卢梭

C.撕宾塞

D.赫尔巴特

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第11题
“教育是资本,它应当产生和劳动的一般报酬没有关系的利息”提出这一教育经济思想的经济学家是()。

A.威廉·配第

B.亚当·斯密

C.约翰·穆勒

D.巴蒂斯特·萨伊

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