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[单选题]

在人际交往中我们要(),心存敬畏,才能求得身与心、人与人、人与自然以及人与社会等关系的和谐,方能过上善好的生活。

A.以礼相待

B.以义相待

C.以仁相待

D.以利相待

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更多“在人际交往中我们要(),心存敬畏,才能求得身与心、人与人、人…”相关的问题
第1题
近几年节约意识日渐深入人心,“光盘行动”成为一股潮流。因为地球资源是有限的,合理开发和利用有限的资源是每个人的责任。我们向大自然索取时要有限度,要心存敬畏。以下体现了这一说法的是()

A.饮食约而精,园蔬愈珍馐

B.生物之丰败由天,用物之多少由人

C.凡事当留余地,得意不宜再往

D.施惠勿念,受恩莫忘

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第2题
任何需要都是一定主体在一定的生产关系的基础上,在一定的客观条件下,对一定对象的需要,都必然通过一定的社会关系才能实现。因此,处理个人与他人的关系,关键是要()。

A.把握与他人交往的原则

B.提高人际交往的能力

C.讲求人际交往的方法

D.处理好与他人的利益关系

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第3题
在人际交往中,我们一定要讲究礼节,但是在日常生活中,总有人不拘小节,不讲究个人卫生,这些不良习惯主要表现有?

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第4题
我们在人际交往中往往倾向于喜欢在态度、价值观、兴趣、背景及人格等方面与自己相似的人,这遵循的是人际吸引的()规则。

A.熟悉效应

B.邻近效应

C.相似规则

D.互补规则

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第5题
养老护理员在任何时候都要恪守职业道德底线,在金钱、物质和人际交往中,要保持()。

A.距离

B.密切

C.疏远

D.冷淡

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第6题
网上外贸中,我们要重视风险的事前、事中和事后的全程控制,才能有效减少交易风险的发生。()
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第7题
企业在要求员工忠诚时,必须企业也忠诚于员工,为员工创造忠诚的环境和风气。下面哪一种没有体现企业的做法()。

A.处理好企业利益与员工利益、以及员工与员工之间的横向比较利益的协调关系

B.企业要有以人为本的经营理念

C.在员工忠诚于企业、企业忠诚于员工这根链条中,部门领导要做好垂范作用

D.对员工心存应付之心

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第8题
推进作风建设要认清“四风”问题的行为规律和执纪要求,既要加强纪律教育,又要强化纪律执行,强化执纪的严肃性和威慑力,让干警()、()、(),习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

A.懂规矩

B.知敬畏

C.存戒惧

D.守底线

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第9题
探索和形成一个好的制度不容易,关键是毫不动摇地坚持和巩固、与时俱进地完善和发展、地遵守和执行。这要求我们要把制度像种子一样种在头脑里,如红线一般于工作中。这样才能推动中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型,将制度优势转化为强大的治理效能,通达“中国之治”的新天地。

依次填入画横线部分最恰当的一项是:

A.坚定不移,渗透

B.一丝不苟,应用

C.不折不扣,贯穿

D.矢志不渝,根植

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第10题
题目来源:1月6日上午河南省洛阳市面试考题试讲题目1.题目:诚信的智慧2.内容:诚信的品德是高尚的,

题目来源:1月6日上午河南省洛阳市面试考题

试讲题目

1.题目:诚信的智慧

2.内容:

诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的,但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来,在现实生活中作出诚信的正确选择。

对人诚实与尊重他人隐私,往往相互关联且常常发生冲突。面对这一两难选择,我们应该正确把握二者之间的关系。一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。当二者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理

诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎。然而,我们生活的环境是复杂的,人的思维方式、行为方式也不是直线式的。在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。但这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。

诚信的核心是善。尽管诚信问题上有各种复杂情况,但只要我们正确理解诚信原则、与人为善,出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

3.基本要求:

(1)要有配合教学内容的板书设计;

(2)要有师生互动的活动设计;

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.说一说在教学过程中,运用了哪些教学方法并进行简要分析。

2.为什么对诚信的理解要与具体的情境结合起来?

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