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[单选题]

从园林造景的艺术手法来说,“采菊东篱下,悠然见南山”是()手法。

A.漏景

B.借景

C.对景

D.框景

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第1题
园林借景手法中的应时借主要是借:天文景观,气象景观,植物()景观
园林借景手法中的应时借主要是借:天文景观,气象景观,植物()景观

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第2题
“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗体现了()造景手法

A.隔景

B.障景

C.夹景

D.框景

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第3题
土方调配的原则是()。

A.因地制宜,顺其自然的原则

B.功能优先,保证造景的原则

C.保证园林用地土壤性质的原则

D.就近挖填的原则

E.缩短工期,降低成本的原则

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第4题
从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有()。

A.渊博知识

B.高超艺术

C.创新思想

D.高尚的思想情操

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第5题
园林的取景方式包括()。

A.对景

B.奥景

C.借景

D.旷景

E.阔景

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第6题
以下哪个园林的山石堆叠考虑了春夏秋冬四时之景()?

A.苏州拙政园

B.扬州个园

C.苏州留园

D.无锡寄畅园

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第7题
简述大戟科资源造景特色及主要资源的造景功能。

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第8题
西汉的“上林苑” 是中国历史上最大的一座皇家园林,树立了皇家园林一池三山的模式,开创了人为造山的先例。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
地形设计的一般原则是()。

A.功能优先,造景并重

B.利用为主,改造为辅

C.因地制宜,顺其自然

D.就地取材,就地施工

E.造景为主

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第10题
简述南洋杉的造景特色。

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第11题
数目的造景形式可分为自然式和规则式两种。()
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