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第1题
下面不属于优秀教案在结构要素方面表现出来的特征是()
A.有比较明确的教学目的
B.多数教案有教学条件的准备
C.有重点难点的分析
D.有对教学对象的分析
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第2题
考察企业培训师以往的教学效果的具体做法包括（)。
A.查看以往的教学反映情况记录
B.查看其教案
C.向其他相关单位了解其以往教学效果
D.让其马上试讲
E.查看其教学经历
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第3题
“教师成长记录册”的类型，主要包括教育教学反思、我的失败记录、我前进的足迹、特色项，还有什么？
A.我的规划
B.实习小结
C.公开课教案
D.电脑美术作品
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第4题
讲解语言的转换过程包括（)。
A.从教材语言向教案语言的转化
B.从教案语言向预备性教学语言的转化
C.从预备性教学语言向课堂教学语言的转化
D.从课堂教学语言向辅导教学语言的转化
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第5题
“一个教师写一辈子教案有可能成不了一位名师，而如果坚持写三年教学反思就有可能成为名师”是教育家陶行知的名言。（)
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第6题
对于中长期贷款报审材料中应注意的一些问题中，风险分析主要包括（）。
A.信用风险
B.费用超支对项目财务效益的影响
C.工程拖期对项目财务效益的影响
D.不能按期收回工程款
E.政策风险
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第8题
编写教学设计方案是()
A.教学设计的结束
B.教学流程设计
C.也就是编写教案
D.教学评价方案
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第10题
（)一般是由培养目标、教学时间、教学内容等内容组成的。
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第11题
一个完整的课时教案只需要写清楚具体的教学过程设计。（)
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