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[单选题]

如果检索结果过少,查全率过低,则需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有()

A.用逻辑“与”或逻辑“非”增加限制概念

B.用逻辑“或”或截词增加同族概念

C.用字段算符或年份增加辅助限制

D.用“在结果中检索”增加限制条件

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第1题
在同一个检索系统中,增加检索词后不会受到影响的是()。

A.检索结果数量

B.响应时间

C.查全率

D.检索难度

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第2题
下列哪种检索策略查全率高(或可提高)?()

A.提高检索专指度

B.扩大检索结果

C.缩小检索范围

D.限制检索类型

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第3题
以下关于“逻辑与”的说法中,正确的是()。

A.“逻辑与”用来限定检索词,缩小检索范围,提高查准率

B.“逻辑与”用来扩大检索范围,增加信息命中量,提高查准率

C.“逻辑与”用来限定检索结果,防止误检,提高查全率

D.“逻辑与”用来扩大检索范围,提高查全率

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第4题
检索效果是文献检索结果的有效程度,反映文献检索的有效性、准确性以及特异性等。反映检索效果的最重要两个标准是查全率与()

A.时效性

B.专指性

C.查准率

D.相关性

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第5题
有关档案检索效率的说法中,表述错误的有()。

A.档案检索效率是衡量检索系统性能以及每一个检索过程质量高低的最基本指标

B.查全率指满足利用者要求的准确程度

C.查全率和查准率呈反比的关系,及查全率高,查准率则低

D.查准率和误检率相加为100%

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第6题
造成检索结果信息量过少的原因有()。

A.使用了截词符

B.同义词、相关词等没有选全

C.字段限定太过宽泛

D.检索词专指度过高

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第7题
发现幼儿说谎时,要反思自己是否因自己对自己要求()造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的

A.过高过矮

B.过高过严

C.过严过多

D.过低过少

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第8题
实际检索过程中,当查全率超过()%时,若再想提高查全率,就必然会降低查准率

A.60

B.50

C.70

D.80

E.90

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第9题
在常用检索技术中,逻辑“或”的基本作用是()。

A.缩小检索范围,提高查准率

B.扩大检索范围,提高查全率

C.缩小检索范围,提高查全率

D.扩大检索范围,提高查准率

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第10题
对信息检索用户而言最重要的指标是()。

A.信息分析能力

B.查准率

C.查全率

D.检索效果

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