题目内容
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[单选题]
COVID-19疫期青少年常见心理问题表述错误的是（)
A.情绪方面(最为常见)
B.存在人际关系障碍、拖延行为、退缩行为、逃避行为、逆反行为、强迫行为、攻击行为、电子产品依赖、自伤行为、自杀行为等问题
C.焦虑和抑郁最为常见，研究也最多
D.不会出现思维中断的现象增加
E.疫情对生理方面有影响
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A.情绪方面(最为常见)
B.存在人际关系障碍、拖延行为、退缩行为、逃避行为、逆反行为、强迫行为、攻击行为、电子产品依赖、自伤行为、自杀行为等问题
C.焦虑和抑郁最为常见，研究也最多
D.不会出现思维中断的现象增加
E.疫情对生理方面有影响
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A.有研究表明，COVID-19疫期医学专业学生较非医学专业学生心理问题发生率低
B.社会支持、家庭支持、适应网课者与心理弹性呈正相关
C.时间上离疫源越近，心理问题更易发生
D.对疫情关注度越高，心理问题发生率越低
E.不同时间、空间的调查结论较为统一，原因是我国对待疫情对策的统一性，学生均停止学校上课，改网课为主，居家管理等
A.多数研究表明，疫期残疾人的心理问题受疫情影响较大
B.多数研究表明，疫期残疾人的心理问题受疫情影响较小
C.自卑消极是残疾人常见的心理问题
D.敏感多疑不是残疾人常见的心理问题
E.残疾人不会对残疾持消极态度
A.肺炎机制发〔2020〕24号：制定了《新型冠状病毒肺炎疫情防控期间心理援助热线工作指南》
B.《新型冠状病毒肺炎疫情防控期间心理援助热线工作指南》提出了七项总的基本要求
C.一般的医疗机构均可根据疫情情况开设心理援助热线
D.心理援助热线要规范采集和保存热线业务资料
E.心理援助热线要开放举报投诉等反馈渠道
A.调查时间多在2020年3月至6月
B.研究对象覆盖较广泛
C.以防护知识认知研究最多见
D.不存在负性认知，但仍需要加强对新冠肺炎相关知识的培训
E.认知态度有待进一步提高，自我防范意识有等进一步增强
