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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童在3岁以前主动控制排尿的能力较差,是因（)发育不健全。

A.神经系统

B.消化系统

C.泌尿系统

D.内分泌系统

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第1题

学前儿童到了（）岁，就具有自行控制排尿的能力了

A.3

B.4

C.5

D.6

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第2题

关于幼儿泌尿系统的特点，下列说法不正确的是（）

A.幼儿肾脏的储备能力差

B.幼儿输尿管短且直，易发生尿道感染

C.幼儿储尿功能差，排尿次数较多

D.幼儿年龄越小，主动控制排尿的能力越差，常有遗尿

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第3题

引导幼儿积极地辨别、感知事物的特征是（)儿童几何图形的教育目标。

A.3岁以前

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第4题

屏气发作主要发生在儿童（)。

A.1岁以前

B.2岁以前

C.3岁以前

D.4岁以前

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第5题

辨别各种画面中物体的空间方位的教育目标适合（)。

A.3-4岁儿童

B.5-6岁儿童

C.4-5岁儿童

D.3岁以前儿童

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第6题

“通过探索来区分平面图形和几何体”的几何形体教育目标适合（)。

A.3岁以前儿童

B.3-4岁儿童

C.4-5岁儿童

D.5-6岁儿童

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第7题

流动比率是流动资产对流动负债的比率，用来衡量企业流动资产在短期债务到期以前，可以变为现金用于偿还负债的能力。关于流动比率，下列说法正确的是()。

A.流动比率越大越好

B.营运资金越多企业的偿债能力就越强

C.如果流动比率小于2，则说明企业的偿债能力较差

D.速动比率比流动比率更能反映企业的短期偿债能力

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第8题

利用一一对应的方法引导孩子辨别基本平面图形，但不要求说出图形名称的教育方法适合（)。

A.3岁以前儿童

B.3-4岁儿童

C.4-5岁儿童

D.5-6岁儿童

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第9题

将一个正方形可以分成两个长方形，或4个小正方形等运用图形进行自由拼搭活动是（)儿童几何形体发展目标。

A.3岁以前

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第10题

研究表明，3岁以前的幼儿有着惊人的学习语音的能力，是掌握语音、词汇和语法最为迅速的时期。（)

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