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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()领域着重于关注心理社会过程和神经内分泌以及免疫系统的活动之间的关系。

A.心理神经免疫学

B.心身医学

C.健康心理学

D.生理学

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第1题
对学前特殊儿童生活、学习场景的物理、社会和心理氛围等的评价是()。

A.生态环境评估

B.认知发展评估

C.保教方案评估

D.发展领域评估

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第2题
下列哪些老年心理学模型既关注量变又关注质变。()
下列哪些老年心理学模型既关注量变又关注质变。()

A.机械模型

B.机体模型

C.情景模型

D.生物—心理—社会模型

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第3题
"个体心理"发展内涵的恰当表述是()。

A.心理由低级阶段向高级阶段发展

B.心理功能获得和丧失有序变化过程

C.贯穿于个体从出生到心理成熟的全过程

D.在环境教育影响下,神经系统发育健全的过程

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第4题
社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶,政策咨询和心理疏导服务。该服务领域属于()。

A.社区社会工作

B.优抚安置社会工作

C.家庭社会工作

D.社会救助社会工作

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第5题
学者柯克和葛拉格等人,从因果关系上将学习障碍儿童分为三大类,分别是()。

A.神经心理/发展性学习障碍

B.学业/成就性学习障碍

C.社会学习障碍

D.情绪一行为性学习障碍

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第6题
下列哪项不属于OMAHA社区护理诊断系统的分类领域()。

A.环境

B.心理社会

C.沟通

D.生理

E.健康相关行为

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第7题
儿童时期心理健康要关注的不包括()。

A.合理安排学习

B.防止不良心理性格的的产生

C.培养社会适应能力

D.保护自尊心

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第8题
国民收入再分配是国民收入在()

A.物质生产领域内分配

B.非物质生产部门内分

C.社会管理部门内分配

D.整个社会范围内分配

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第9题
关于积极心理叙述错误的是()

A.积极心理是相对于消极心理而言的

B.在日常生活中,积极心理是指那些能够给人带来愉快体验、激活内在力量具有建设意义的心理现象

C.2005年,美国心理学家Seligman等率先扭转这种局面,由此积极心理进入研究者的视野

D.积极心理具有正向价值,能促进个体成长 团体合作、社会和谐与进步

E.在以往的心理学中,过多关注的是消极心理现象

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第10题
对于重症康复概念的相关知识,表述错误的是()

A.重症康复是针对危重患者在病情允许的范围内为了提高患者的身体、心理及社会功能所进行的治疗

B.依据地点不同,包括在ICU内的康复干预、在康复医学科病房内ICU的治疗

C.包括神经肌肉

D.不包括在ICU内的康复干预

E.包括心肺、心理状态

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第11题
以人为中心的应诊过程需要全面收集病人“三维”资料,“三维”资料不包括()

A.生理

B.心理

C.家庭

D.社会

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