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[判断题]

沉淀、过滤、吸附可以净化水,但均不能使硬水软化。()

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第1题
题目来源:1月6日下午河北省邯郸市面试考题试讲题目1.题目:硬水和软水2.内容:如果用具有吸附作用

题目来源:1月6日下午河北省邯郸市面试考题

试讲题目

1.题目:硬水和软水

2.内容:

如果用具有吸附作用的固体过滤液体,不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质、除去臭味。市场上出售的净水器,有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的。

经上述沉淀、过滤、吸附等净化处理后,浑浊的水变澄清了,但所得水仍然不是纯水。我们除去的主要是水中的不溶性杂质,水中还有许多溶解的杂质。例如,有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具结水垢,就是因为该地区的水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物,在水加热或长久放置时,这些化合物会生成沉淀(水垢)。含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。

实验4-3把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的试管中,震荡,观察两试管中产生泡沫的情况(如图4-18)。

利用上述实验可以检验硬水和软水。使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬;锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸。

设法除去硬水中的钙、镁化合物,可以使硬水软化成软水。工业上和科学实验中软化硬水的方法很多,生活中通过煮沸也可以降低水的硬度。

3.基本要求:

(1)试讲时间10分钟;

(2)教学过程中要有适当的情境设计;

(3)教学中要与学生有交流互动;

(4)要有板书设计。

答辩题目

1.开水中的水垢是什么成分?

2.本节课的教学重难点是什么?

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第2题
实验室为除去自来水中所有的杂质可采取的净化方法是()。

A.沉淀

B.过滤

C.蒸馏

D.吸附

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第3题
采用化学清洗后的废液应予以处理后方可排放。一般将废液进行稀释沉淀、过滤等,或采用化学药品()以及离于交换吸附等方法处理,使之符合排放标准后排放。

A.中和

B.氧化

C.还原

D.凝聚

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第4题
清酒过滤时可以使用PVPP以吸附啤酒中的高分子蛋白,增强啤酒的非生物稳定性。()
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第5题
屋面雨水用于绿地和道路浇洒,以下()工序可以不需要。

A.初期径流弃流

B.消毒

C.雨水蓄水池沉淀

D.过滤

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第6题
下列各项中,属于金融企业对拟参与分配的智力要素应到考虑的要求的有()。

A.能使金融企业实现资本增值

B. 可以量化价值

C. 较高的相关性

D. 以上均不属于

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第7题
关于吸附共沉淀,下列说法错误的是()。

A.沉淀表面积愈大吸附现象愈严重

B.沉淀颗粒愈小吸附愈严重

C.沉淀颗粒愈大吸附愈严重

D.电荷高、浓度大的离子易被吸附

E.热溶液中可减少吸附

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第8题
在沉淀反应中,同一种沉淀的颗粒愈大,沉淀吸附杂质量愈多。()
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第9题
洗涤沉淀的目的是为了洗去沉淀表面吸附的杂质和沉淀中的母液。()
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第10题
下列关于超滤(UF)在水处理中的应用特点的叙述中,哪项不正确?()

A.可以截留细菌、大分子有机物杂质

B.被截留杂质的渗透压较低,超滤所需的工作压力比反渗透低

C.超滤代替常规处理中的过滤工艺时,进入超滤前的水必须经过混凝沉淀处理

D.超滤膜过滤前投加粉未活性炭,可在超滤膜前形成滤饼,其具有高效生物粉未活性炭反应器效应

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第11题
沉淀表面吸附的杂质的浓度与吸附量的关系是()。

A.浓度越大,吸附量越多

B.浓度越大,吸附量越少

C.浓度越小,吸附量越多

D.没有关系

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