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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

培养创新型思维需要做到下列几点？（)

A.保护好奇心，培养想象力

B.培养独立思考和质疑的能力

C.培养自主学习能力

D.注意良好思维习惯的培养

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第1题

围绕创新驱动发展战略加快转变人才发展方式，下列描述错误的是()。

A.充分发挥科技人才的作用

B.实行大力度的激励政策

C.培养造就创新型科技人才

D.实行小范围激励政策

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第2题

教育创新体系是培养创造精神和创新型人才的关键，是知识创新的基础。（)

教育创新体系是培养创造精神和创新型人才的关键，是知识创新的基础。()

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第3题

创新型专业技术人才的培养模式就是要建立()、国内培养和国际交流合作相衔接的开放式培养体系，探索并推行创新型教育方式方法，突出培养学生的科学精神、创造性思维和创新能力。

A.学校教育和实践锻炼相结合

B.个人自学与组织培养相结合

C.理论学习和实践探索相结合

D.一般学习和重点钻研相结合

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第4题

创新型课题主要是对现有技术、工艺、技能和方法等不能满足实际需求，运用新的思维研制新产品、服务、项目、方法的一种小组改善课题。（)

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第5题

小组针对现有的技术、工艺、技能和方法等不能满足实际需求、运用新的思维研制新产品、服务、项目、方法所选择的活动课题为创新型课题。（)

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第6题

从人力资本投资的角度看，要培养创新型专业技术人才通常有个体开发和()两个层面。

A.企业开发

B.团体开发

C.政府开发

D.组织开发

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第7题

‍逻辑思维与非逻辑思维统一，潜意识与显意识统一这两大创新思维对提升人的创新能力、建设创新型国家体系有很大价值，而脑生理和心理因素，知识和经验因素，社会政治环境和生活环境因素的创新思维发生及运行的三大机制，对提升人的创新能力、建设创新型国家体系的价值并不是很大。()‍此题为判断题(对，错)。

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第8题

农耕时代的教育目的强调培养具有一定文化素养的统治者,工业时代兼顾脑力劳动者和体力劳动者的培养,信息时代则更加注重创新型人才的培养。这说明教育目的在根本上受制于（)。

A.文化传统

B.生产方式

C.教育政策

D.教育理论

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第9题

下列哪一条不符合医德修养的作用：（)。

A.提高医务人员个体医德素质的内在需要

B.提高医疗质量的根本保证

C.培养新型合格的医学人才的必要条件

D.医学法律实践能力

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第10题

创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，探索建立以()为导向的人才培养机制，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。

A.经济社会发展需求

B.创新创业

C.经济问题

D.创新型国家建设

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第11题

培养专业技术人才的创新能力无疑有助于创新型国家的建设，“德才兼备”不仅是我国人才强国战略的重要内容，更是专业技术人才必备的素质，()即是当今社会发展所需的“才”。

A.创新意识

B.创新能力

C.创新精神

D.创新勇气

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