题目内容
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[单选题]
儿童能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型是在()。
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
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A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
A.拼缝强度不小于本体的同向强度
B.搭接长度小于10cm
C.土工织物的两侧回折长度应不小于0.5m
D.绷紧拉直
E.土工织物上覆土填筑应从路基,中间向横向两侧展开,并同向碾压
A.模型元素几何形体没有表达出的信息,采用非几何信息表达的方式
B.模型元素几何形体应根据项目的实际情况选择合适的比例建模
C.模型元素宜包含约束到参照平面上的标注尺寸和标签
D.模型元素的几何形体宜优选用英制单位,如英寸等
E.模型元素可以包含二维或三维的空间约束数据,如:最小操作空间、使用空间、放置和运输空间、安装空间、检测空间等
A.初步了解一些营养知识,知道非健康食品会影响健康,能拒绝非健康食品
B.不偏食、挑食、不暴饮暴食。能轻松愉快地进餐
C.愿意饮用白开水,不贪喝饮料
D.能用筷子吃饭。学会自己收拾餐具