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[判断题]

大学生判断自己是否达到创业者的潜质,可以通过优劣势定性测评工具进行考评。()

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更多“大学生判断自己是否达到创业者的潜质,可以通过优劣势定性测评工…”相关的问题
第1题
对于“知识改变命运”正确的看法有()。

A.不少大学生毕业后连工作都找不到,说明这是一个错误的说法

B.当我们拥有科学的学习观念和学习方法,让自己在学习不断发展,知识就会帮助自己获得成就

C.可以选择相信“知识改变命运”,在行动可以见证期望的改变

D.是否相信“知识改变命运”对学习没有影响

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第2题
有关创业者描述正确的是()。

A.创业者必须是市场机会的发现者

B.通过开创企业或在现有组织中,组织人、财、物等要素,开发市场机会,企图获得机会带来的收益

C.创业者必须要为自己对机会价值判断的失误而承担风险

D.做项目过程中出资者就是创业者

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第3题
船舶离泊解缆流程中,水手可以根据自己的判断决定是否解缆。()
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第4题
请判断下列三段论是否正确:三好学生都是遵守纪律的,有些三好学生是大学生;所以,大学生都是遵守纪律的。()
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第5题
请判断下列三段论是否正确:有些青年是党员,大学生是青年;所以,大学生是党员。()
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第6题
要想成为一名成功的创业者,建议大学生坚持暑期参加社会实践。()
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第7题
要想成为一名成功的创业者,建议大学生至少参加一个社团组织。()
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第8题
重视创新潜质的开发,努力提升自己的(),已成为今天时代的呼唤。专业技术人员要实现工作的突破

重视创新潜质的开发,努力提升自己的(),已成为今天时代的呼唤。专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,就应当不断修炼自己的创新能力。

A、学习能力

B、创新能力

C、工作能力

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第9题
创业机会的特点有()。

A.创业机会讲的一组条件,包括现在已形成的也可能是未来能达到的或者一种趋势

B.创业机会与商业机会不同,所以不用考虑商业机会

C.创业机会需要创业者突破要素约束、为客户创造并传递价值

D.创业机会不会具体针对特定创业者,谁都可以做的

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第10题
‌大学生创业者的不足有()。‏
‌大学生创业者的不足有()。‏

A.激情+价值诉求

B.市场观念弱+市场定位不准

C.缺乏经验+创业方法+核心技术

D.知识+实践

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第11题
心理健康是这么描述的:个体要保持与环境的和谐关系。生活在复杂环境中的个体,既要与环境保持各种交换,达到适应,又要发挥潜质,不能被环境或磨灭。()
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