题目内容
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[主观题]
临床带教师资负责培训对象临床护理实践活动，包括指导（）
A．治疗护理、病情观察、健康教育、心理护理、康复指导、护理技术操作
B．护理文件书写
C．注重培养培训对象的责任意识、质量意识和服务意识
D．给予人文指导
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A.教学意识不强，教学能力不强，教学体系不健全
B.无教学氛围，无激励措施，无考核办法
C.临床负担太重，带教活动评价缺乏科学性
D.师资培训缺乏课程体系培训内容单一片面
A．选择病人：选择评估病人，学生可在带教老师帮助下选择病例，准备病史，拟提问题，查阅文献
B．制定课件；书写教学查房教案（教学设计）
C．将病史和拟提问题发给参与者，熟悉病情，翻阅资料
D．病人准备：解释、取得配合
E．病例要求：根据实习大纲、各层级护士培训计划选择临床常见病或多发病的典型病例，疑难、危重的病例，护理新技术、新进展等
A.研究对象的特殊性、研究结果的社会公益性和临床观察对护理科研实践的重要性
B.研究对象的社会公益性、研究结果的特殊性和临床观察对护理科研实践的重要性
C.研究对象的重要性、研究结果的社会公益性和临床观察对护理科研实践的特殊性
D.研究对象的特殊性、研究结果的重要性和临床观察对护理科研实践的社会公益性
A.带教医师均参加过院级师资培训
B.各亚专业至少1名带教医师参加过省级及以上师资培训
C.培训证书3年有效
D.院级师资培训和省级及以上师资培训任选其一
