A.强调政治教育、思想教育,忽视基础文明教育和道德教育
B.心理品质的发展也作为德育目标的要求
C.不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养,而且强调发展学生的道德能力
D.把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来
A.培养有抱负、有道德、有文化、有纪律劳动者和社会主义事业建设者和接班人;
B.培养政治立场坚定共产主义事业接班人;
C.使学生德、智、体等方面全面发展;
D.使学生体力和脑力协调发展;
E.教诲与生产劳动相结合是实现国内教诲目的主线途径。A.BDEB.ADEC.ACED.BCE
A.体现了普世价值的要求
B.体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一
C.是社会主义市场经济健康发展的基本要求
D.社会主义经济基础和人际关系的客观要求
A.坚持社会主义工业化与社会主义改造同时并举
B.采取积极引导、逐步过渡的方式
C.用和平方式进行改造
D.工作过粗、改变过快
E.急于求成、工作方法上过于简单
A.关注每一个学生
B.关注学生的情绪生活和情感体盼
C.关注学生的道德生活和人格养成
D.注重培养学生的学习兴趣和特长