使用移动工具,按下()键拖曳鼠标可实现在同一个图像文件中复制图像。
A.Ctrl
B.Shift
C.Alt
D.Tab
A.Ctrl
B.Shift
C.Alt
D.Tab
A.使用钢笔工具在起始和结束点分别单击即可
B.使用钢笔工具单击添加第一个锚点,按Ctrl键单击添加第二个锚点即可
C.使用钢笔工具单击添加第一个锚点,按Alt键单击添加第二个锚点即可
D.使用钢笔工具单击添加第一个锚点,在单击添加第二个锚点时,按鼠标左键并拖动即可
A.不使用拓扑编辑时公共边只能改变其中一条
B.可以使用公共节点工具修改公共边
C.按住“ctrl”键移动公共节点
D.使用修整边工具需要在原图层的线上捕捉起始位置
题目来源:1月6日下午江苏省南京市面试考题
试讲题目
1.题目:绘制路径
2.内容:
利用钢笔工具、转换点工具和自由钢笔工具等可以在图像中绘制路径。下面先介绍这三种绘制路径的基本工具。
1.钢笔工具:钢笔工具的图标为形,选定这个工具后,可以绘制路径。
实践与观察:第1步:选定钢笔工具。
第2步:把指针移到画面中单击,产生一个习惯上叫做锚点的点。
第3步:移鼠标指针再单击,产生下一个锚点,同时,两个锚点间会出现一条连线。
第4步:类似地,沿要绘制的路线单击,每次产生一个锚点,刚产生的锚点与上一个锚点间会出现连线。
第5步:最后把鼠标指针移到起始点上,指针变成形时单击,可以画一条封闭的路线。
在Photoshop中,这种由锚点与连线构成的路线叫路径。
一点通:如果要画一条不封闭的路径,可以在画到最后一个锚点以后单击工具箱中的钢笔工具按钮。
2.转换点工具:画好路径以后,还可以利用转换点工具调整路径的形状。
实践与观察:第1步:把鼠标指针指向工具箱中的钢笔工具按钮,按下左键稍作停留,弹出隐藏工具栏时,单击“转换点工具”选项,选择转换点工具。
第2步:选定转换点工具后,把鼠标指针指向一个锚点并拖动,会出现一条方向线,同时该锚点连接的两条边会变得平滑。随着鼠标的拖动两条边的弯曲程度也会随之变化,达到所需的弯曲程度时放开鼠标,路径就固定下来了。如果对拖动后的效果不满意,可以单击该锚点,取消操作效果。
练一练:打开Photoshop窗口,新建一幅空白图像,适当使用钢笔工具,绘制一条封闭路径,再用转换点工具适当进行调整。
3.自由钢笔工具:绘制路径时,还可以使用自由钢笔工具。
第1步:把指针指向工具箱中的钢笔工具按钮,按下左键稍作停留,弹出隐藏工具栏时,单击“自由钢笔具”选项,选择自由钢笔工具。
第2步:在画面上拖动鼠标指针,画出一个任意形状的区域。拖动时,Photoshop会自动沿鼠标指针经过的路线生成路径。选定转换点工具,单击画出的路径,可以看到锚点并进行调整。选择自由钢笔工具,在画面中单击后选项栏如下图所示。
适当设置其中的参数,可以确定自由钢笔工具的属性。其中是4种绘制路径的方式;“曲线拟合”选项的数值范围为0.5~10,数值越小,产生的锚点就越多;选定“磁性的”选项后,可以把自由钢笔工具变为磁性钢笔,它与磁性索套工具类似,能够自动寻找对象的边缘。
你知道吗?利用工具箱中的添加锚点工具,可以在路径上添加锚点。利用删除锚点工具,可以删除路径中的锚点。利用路径组件选择工具或直接选取工具,用可以选取路径或锚点。
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲。
(2)配合讲解进行必要的板书设计。
(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。
答辩题目
1.在Photoshop中,我们在绘制路径的时候最常使用哪些工具?
2.在Photoshop中,我们如何画一个不封闭的路径?
题目来源:1月7日下午山东省枣庄市面试考题
试讲题目
1.题目:制作简单的按钮
2.内容:
一、制作简单的动作按钮
按钮是元件的一种,要制作按钮也要先建立元件。
动手做:在“生日贺卡.fla”中添加一个按钮,控制动画的播放。
第1步:启动Flash,打开文件“生日贺卡fla”。
第2步:执行“插入→新建元件”命令,出现“创建新元件”对话框后,在名称框输入“按钮 重新播放”,在行为栏中选择“按钮”,然后单击“确定”按钮,可以看到“时间轴”面板上出现了“弹起”“指针经过”“按下”和“点击”等帧。
第3步:单击“弹起”帧,再选定,然后单击选项栏中的圆角矩形半径按钮,在弹出的对话框中把边角半径设为10,然后单击“确定”按钮,再利用对齐面板,将矩形居中对齐。
第4步:在工具箱中的颜色栏里设置笔触颜色为无色,填充色为黄色,然后把鼠标指针移到舞台中,指针变成十字形后拖动鼠标画一个圆角矩形。
第5步:选定工具,在编辑区中输入文字“重新播放”,设置适当的字体和大小(见
下图的左图)。利用工具,把文字拖到矩形的下面。
第6步:单击“指针经过”帧,敲F6键插入关键帧,然后选定矩形,在“属性”面板中把矩形的填充颜色改为浅绿色。单击按钮,把文字“重新播放”加粗。
第7步:单击“按下”帧,敲F6键插入关键帧。
第8步:执行“编辑→编辑文档”命令,回到场景的编辑区,新建一个“按钮重新播放”图层,在最后一帧插入关键帧,然后打开“库面板”,把“按钮 重新播放”元件拖到舞台中合适的位置。
第9步:右击这个按钮,单击快捷菜单中的“动作”命令。弹出“动作”面板后,找到“动作”选项下面的“影片控制”中的goto选项并双击,把命令代码添加到脚本编辑框中,其他选项保持不变。这样,单击该按钮时,就会从当前场景中的第1帧开始播放画面。
第10步:执行“控制→测试影片”命令,观看动画效果,再单击“重新播放”按钮,测试按钮效果。
3基本要求:
(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。
(2)要求配合教学内容有适当的板书设计。
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目
1.什么是交互式的动画?
2.中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题?