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举例说明在数学教学中应该如何培养学生的运算能力。

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第1题
举例说明在教学中应该怎样培养学生的空间想象能力。

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第2题
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第3题
试论述小学数学教学中应如何培养学生的思维品质?

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第4题
数学教学中合理地运用数学活动应当具备以下哪些特征?()

A.数学活动应该有助于培养学生实验,观察,猜想和思维的能力

B.数学活动应该是现实的、有趣的、富有挑战性的、与学生的生活经验相联系的

C.数学活动应该关注真实的活动

D.数学活动只能在课外进行

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第5题
在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有:

A.能力培养

B.知识迁移

C.学生操作能力

D.教师教学能力

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第6题
简述小学数学教学中培养学生非智力因素的意义。

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第7题
数学教学中开展“实践与综合应用”学习活动有助于培养学生的创新精神。()
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第8题
在实际教学中,教师如何培养学生的动作技能?

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第9题
以下说法中,不正确的有()。

A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程

B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学

C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学

D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌

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第10题
联系实际谈谈小学数学教学中应如何培养小学生的学习动机。

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第11题
在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视()

A.养成学生品德

B.传授学生知识

C.培养学生个性

D.发展学生能力

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