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[单选题]

在综合实践活动中,研究报告属于()的成果展示

A.以社会考察为主的体验性学习活动

B.社会参与的实践性学习活动

C.主题探究类研究性学习

D.实际应用的设计性活动

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C、主题探究类研究性学习

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第1题
综合实践活动课程要求将学生在综合实践活动中的各种表现和活动成果作 为分析考察课程实施状况与学生发展状况的重要依据,对学生的()和结 果进行综合评价

A.学习过程

B.旅行过程

C.活动完成情况

D.活动过程

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第2题
可行性研究报告,是科研报告中的最高层次,它既综合前人的成果,又预测未来情况,有其特殊的地位
。()

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第3题
下列课程中,属于综合课程的有()

A.科学

B.体育与健康

C.历史与社会

D.综合实践活动

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第4题
人类社会要得到延续和发展,就必须要把长期积累的文明成果一代一代的传承下去。而传承的过程主要通过()来实现。

A.综合实践活动

B.教学

C.咨询与指导

D.体验和感受生活

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第5题
下列关于开展语文综合实践活动的教学建议,正确的是()

A.做好活动准备。创设情境,确定任务,协调组织形式和活动方式,指导制订活动方案

B.开展实践活动。督促落实活动方案,适时给予指导,发现生成性问题,优化活动方案

C.交流活动成果。协调活动成果的展示内容和形式,组织学生对活动过程和结果进行评价

D.因教学条件不允许,或实际操作意义不大,可以完全依照教材里创设的活动情境,教师作简单讲授即可

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第6题
在统计的三种涵义中,统计学与统计活动的关系是()。A.过程与成果的关系B.理论与实践的关系C.本质与

在统计的三种涵义中,统计学与统计活动的关系是()。

A.过程与成果的关系

B.理论与实践的关系

C.本质与内容的关系

D.无关系

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第7题
知识是人类在自己的实践活动中积累起来的()。

A.物质财富

B.精神财富

C.物质财富和精神文化财富

D.精神文化财富和认识成果

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第8题
在综合实践活动课程实施中教师是活动方案的开发者学生是活动方案的实施者。()
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第9题
如果没有经过综合()其在实践活动中的可行性,合理性或没有经过实践检验,是不能纳入标准之中的。

A.推理

B.研究

C.选择

D.比较

E.分析

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第10题
综合实践活动组织的设置中,地方教育行政部门的角色和职责()。

A.管理和监督学校综合实践活动课程的实施

B.引导学校课程开发和实施

C.改革现有课程评价制度和方法

D.在课程管理中发挥好服务和指导作用

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第11题
综合实践活动课程在与家庭、学校、社区的持续互动中,不断拓展____和活动内容,使自己的个性特长、实践能力、服务精神和社会责任感不断获得发展()

A.活动主题

B.活动时空

C.活动途径

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