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[单选题]
与历史学家、政治学家和社会学家相比,作家的使命是()。
A.诠释社会发展规律
B.总结历史发展规律
C.宏扬人文精神
D.发现客观真理
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A.诠释社会发展规律
B.总结历史发展规律
C.宏扬人文精神
D.发现客观真理
学校教育与家庭教育的沟通是许多教育家和社会学家的一贯主张,也是现代教育的重要发展趋势。()
A.政治社会学
B.政治心理学
C.新制度主义
D.国际政治经济学
E.公共选择理论
A.霍华德,英国慈善家和社会改革家(1726-1790)——《英格兰和威尔士监狱状况》
B.勒·普累,法国著名社会改革家(1806—1882)——《欧洲劳工》
C.布思,英国(1840-1916)——《伦敦居民的生活和劳动》
D.埃米尔·迪尔凯姆,法国社会学家(1858-1917)——《自杀论》
A.教师是"公民表率",即教师应该拥有模范的公民意识和公民行为
B.公民意识具体体现为视自己和他人为拥有自由权利、有尊严、有价值的人,公民对于国家和社会的责任感
C.公民行为是在公民意识支配下的公民行动
D.与成为"公民表率"相比,让教师成为"道德表率"具有更大的可能性与合理性,更容易让教师走向高尚
A.海明威,美国小说家,1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“你尽可以消灭他,却不能打败他”的“硬汉”形象
B.雨果,19世纪法国现实主义文学的旗手,其代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》
C.高尔基,苏联作家,被列宁认为是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”,他的自
D.泰戈尔是印度著名诗人、作家和社会活动家,1913年他获得诺贝尔文学奖,是第一