我们希望观众看到PPT之后,能够看懂记住内容,但是更多时候,观众根本不愿看你的PPT,或者看不到重点。所以我们要(),让信息能够更有效传达。
A.研究观众的年龄层
B.按照大脑喜欢接收的信息类型设计PPT内容
C.套用符合主题的PPT的模板
D.用演讲型PPT打动听众
A.研究观众的年龄层
B.按照大脑喜欢接收的信息类型设计PPT内容
C.套用符合主题的PPT的模板
D.用演讲型PPT打动听众
A.②③④⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②③⑤
A.可视化思维等于平面设计,需要请专业人员用专业的软件制作出华丽的PPT
B.视觉呈现的可视化可以借用一些图片、图形来将抽象的概念和内容清晰的展示出来
C.为了能让观众充分了解PPT较为复杂的内容,我们应该尽可能完整的呈现文字说明和数据图表
D.语言表达的可视化是用大量文字表达演讲者的观点,遇到抽象的概念应耐心予以解释说明
A.小王记得在自己的通讯录里三个好朋友的电话号码刚好是连在一起的
B.小张无论怎么回忆也不记得自己一岁之前住的地方的样子
C.小明能够记住圆周率的两百位数字
D.小李看到小说结尾,回想起主角一路走来的辛苦,忍不住潸然泪下
A.我们相信人能够透过现象看到本质
B.能够从特殊到一般
C.能够从一般到特殊
D.能够从自己有限的经验里得到一些普遍规律或者模型,将它用于解决新的问题
E.我们相信人不能够透过现象看到本质
根据本课程,()希望能够全面突破搜索引擎框架所蕴含的3个假设,使得我们能以很快的速度对互联网上出现的数据进行分析,从而发掘出相关的高阶知识,满足用户的信息需求。
A.财务安全
B.财富传承
C.自我实现
D.财务自由
A.各位招聘官,大家好!我是李明,来自清华大学法学院。希望能加入贵公司。
B.各位招聘官,大家下午好,我是09级应届毕业生李明,法学毕业生。希望我接受的法理训练、逻辑思维和谈判能力能够服务贵公司。
C.站在您面前的是一张白纸,他没有任何正式工作的经历,但以激情和简单的职业态度等待您的绘图。我是李明,来自法学院的应届毕业生,我应聘的是管理培训生职位。
D.大家好,也许今天的我没有什么值得给推荐的荣誉,但是我有一颗简单的心,做好了困难准备,期望您的机会和慧眼,相信下次我再做自我介绍时,会给您惊喜!我是李明。
A.文档是基本的检索单位
B.文档是移动的
C.文档是独立的
D.文档是静态的
E.文档是隐蔽的