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更多“早期阅读是一个大的阅读观念，其目的是为了培养幼儿终身学习的素…”相关的问题
第2题
请根据幼儿园早期阅读活动设计和组织要求，以“农场里的叫声”为题设计一个中班的早期阅读活动。
设计要求：(1)制定目标要全面，符合中班幼儿发展特点。(2)过程结构完整，体现早期阅读活动的设计组织思路。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。
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第3题
请选择出下列正确的绘本阅读观念（）
A．每次讲绘本之前和之后，一定要幼儿明确了解绘本渗透的教育思想
B．可以适当采用提问的方式帮助幼儿了解绘本故事的内容
C．要严格按昭绘本的内容讲述，尽量避免改编与创作
D．可以用遮挡、猜测等方法帮助幼儿阅读绘本
第4题
关于“用真正符合学前教育规律的方式帮助幼儿获得前书写核心经验”，下列说法不正确的是（)。
A.早期阅读和读写教育的最根本目的，是要帮助幼儿获得阅读和读写的兴趣习惯，养成阅读和读写的基本能力，为成为真正的好的终身阅读者做好准备
B.要让孩子学得好，教育活动要有趣
C.采用符合学前教育规律的方式组织活动，让幼儿真正快乐阅读、快乐成长，这个问题已经得到根本的解决
D.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验，丰富语言的内容，增强理解和表达能力
第8题
对于某些比较复杂的表格，要在表格中添加辅助线。其作用是（)。
A.表头上添加辅助线可以解决栏目的多层次问题
B.表身上添加辅助线则可以解决阅读时的清晰度问题
C.表头上添加辅助线可以解决阅读时的清晰度问题
D.表身上添加辅助线则可以解决栏目的多层次问题
第10题
关于婴幼儿早期阅读，下列说法错误的是（）。
A.成人可以将婴儿抱在怀中，共同翻看色彩鲜艳、图文并茂的图书或图片，易引发婴幼儿对阅读的兴趣
B.在给婴幼儿进行早期阅读时，若婴幼儿对相关内容不感兴趣，成人应强行阅读，直到阅读一页完后再阅读另一页
C.在给要幼儿进行早期阅读时，成人要随时用手势、肢体语言、面部表情把书的情节表现出来
D.成人进行阅读时，尽量用婴幼儿能听得懂的语言
