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[判断题]

作为职业教育者,教师熟悉教材和教法即可,没必要知道各种教育法规。()

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第1题
个体的创造性并不是教出来的,而是激发出来的,因此,()。

A.学校和广大教育者要转变教育观念和学习观念,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境

B. 应开展自主性实践活动

C. 意处理好若干关系

D. 培养创新精神和实践能力,改革旧的课程、教材、教法、教学手段、评价方法

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第2题
()是立教之本、兴教之源。

A.教育

B.教材

C.教师

D.教法

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第3题
《义务教育学校管理标准》要求:定期开展集体备课、听课、说课、评课等校本研修,研究教材、()、研究教法,提高教师专业水平和教学能力

A.研究课标

B.研究学生

C.研究课题

D.研究考纲

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第4题
安全检查技能培训包括()

A.依据安检员国家职业标准,制定培训计划,确定培训的重点内容

B.结合安检工作的实际需要,以安检统编教材和相关法律法规、上级文件、电报为依据进行针对性培训

C.人身检查岗位检查员掌握应急情况处置方法

D.X光机岗位检查员熟悉仪器构造、性能和操作规程

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第5题
语文教材就是遵循语文教学方式,有作为教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。()
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第6题
依法使用武器警械专项训练的组织实施应做到“五个统一”,即()。

A.统一动作、统一教材、统一课程、统一教法、统一考核

B.统一认识、统一教材、统一课程、统一教法、统一考核

C.统一认识、统一教材、统一课程、统一教法、统一标准

D.统一认识、统一教材、统一课程、统一流程、统一考核

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第7题
教师说课的评价指标包括:

A.说教材

B. 说教法

C. 说学法

D. 说教学过程

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第8题
“三说”模式是说教材、说教学程序设计、说板书设计;“四说”模式是说教材、说教法、说学法、说教学过程()
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第9题
备课是上好课的先决条件。备课就是要将精力全部放在备教材备教法上。()
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