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[主观题]

艺术家某阶段创作动机的产生,往往起始于艺术家以其心灵拥抱了某一个视觉形象、一段经历、一次遭遇、一条消息、一个故事、一个人物、一个细节等。()

此题为判断题(对,错)。

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更多“艺术家某阶段创作动机的产生,往往起始于艺术家以其心灵拥抱了某…”相关的问题
第1题
构思是根据插花花艺作品之目的要求进行的,是属于整个创作过程中哪个阶段()。

A.花材加工

B.思想酝酿

C.具体插制

D.陈设养护

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第2题
文学创造的发生阶段分为富有主体性的()、艺术发现和创作动机。

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第3题
在西方国家中,组织人力资源战略与规划的产生阶段始于()。

A.19世纪末期

B.20世纪20年代

C.20世纪30年代

D.20世纪50年代

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第4题
自我评价能力的形成始于学龄前期,到了初中阶段,学生逐渐摆脱成人评价的影响,产生独立的评价倾向。()
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第5题
童年经验对于艺术家的创作()。

A.只有积极意义

B.主要是积极意义

C.无所谓

D.只有负面影响

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第6题
创作主体与接受主体之间的中介是()

A.艺术家

B.艺术品

C.批评家

D.艺术意象

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第7题
弗洛伊德认为一切艺术家无不是白日梦型的幻想者,这种认识是()。

A.完全错误

B.完全是一种猜想

C.揭示了艺术家创作动力的来源

D.唯心主义的认识

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第8题
艺术美的本质体现在()

A.以艺术家的思想为创作基础

B.以现实生活为创作基础

C.以物态化形式呈现艺术作品

D.以现实生活为创作基础并呈现物态化形式

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第9题
引起学习动机,是学生产生“我要学习”的需要,是学生掌握知识的()阶段。

A.巩固知识

B.评价学习效果

C.心理准备

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第10题
文艺心理学的主要研究内容有()

A.艺术家心理

B.创作心理

C.艺术接受中的心理蕴含

D.艺术作品中的心理活动

E.变态心理

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