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第3题
5-6岁学前儿童手工活动的能力目标有（)。
A.学习使用各种无毒、安全的自然材料和废旧材料进行综合制作
B.学习一些比较复杂的折纸技法，会用两张以上的纸折叠并组合出比较复杂的造型
C.学习用泥塑造人物和动物等结构较复杂的形体，能表现出事物的主要特征和细节
D.能综合运用不同材料和多种技法进行手工制作，独立设计、制作出手工作品
E.能自由展开丰富的联想与想象，主动大胆地进行表现和创造，全面提升想象力、创造力和动手操作能力
第5题
关于高效能人士的七个习惯，表述正确的是（）
A．是一门工具类课程，学完就可以迅速发挥作用
B．是一个习惯养成的过程，需要我们克服困难，长久坚持践行
C．是一门关于成功学的课程，使我们瞬间激情满满
D．这门课程叫我们如何运用技巧，获得他人的认可和信任
第11题
以下案例不属于思维惯性的是（)。
A.利用柚子皮、透明水桶等自制口罩
B.口罩一定是用纱布制作的
C.小明每天按固定的路线到学校
D.小丽每天坐在第一排，坐在第一排的同学听课效果最好
