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[单选题]

分子能独立存在,是保持物质()的一种微粒。

A.热工性质

B.形状

C.化学性质

D.物理性质

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第1题
能够独立存在并保持原物质性质的最小微粒是(),物质发生化学变化的最小微粒是()。
能够独立存在并保持原物质性质的最小微粒是(),物质发生化学变化的最小微粒是()。

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第2题
分子是保持物质化学性质的一种微小离子。()
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第3题
起泡剂是一类异极性的表面活性物质,它是一种能显著降低水的()的物质。

A.溶解能力

B.表面张力

C.介电常数

D.分子缔合能

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第4题
题目来源:1月6日上午黑龙江省大庆市面试考题试讲题目1.题目:物质的量2.内容:在研究物质转化的过

题目来源:1月6日上午黑龙江省大庆市面试考题

试讲题目

1.题目:物质的量

2.内容:

在研究物质转化的过程中,人们除了关注物质转化方法的选择、转化条件的控制以外,还十分关注转化过程中物质间的定量关系。

由于化学变化中涉及的原子、分子或离子等单个粒子的质量都很小,难以直接进行称量,而实际参加反应的粒子数目往往很大,为了将一定数目的微观粒子与可称量物质之间联系起来,在化学上特引入物质的量(amount of substance)。

物质的量是国际单位制中的基本物理量之一,符号为n,单位为摩尔(简称为摩,符号为mol)。1mol某种微粒集合体中所含的微粒数与0.012kgC-12中所含的原子数相同。0.012kgC-12中所含的原子数称为阿伏伽德罗常数。用NA表示。阿伏伽德罗常数NA近似为6.02×1023mol-1。例如:

1molO2中约含6.02×1023个氧分子;

1molC中约含6.02×1023个碳原子;

1molH2SO4中约含6.02×1023个硫酸分子;

1molNaOH中约含6.02×1023个Na+和6.02×1023个OH-;

nmol某种微粒集合体中所含微粒数约为n×6.02×1023。

物质的量(n)、阿伏伽德罗常数(NA)和微粒数(N)之间存在如下关系:

N=n×NA

3.基本要求:

(1)简要写出教学过程。

(2)教学过程中要有适当的提问环节。

(3)要求配合教学内容有适当板书设计。

(4)试讲时间十分钟。

答辩题目

1.提高课堂教学有效性的方法和策略是什么?

2.摩尔是物质的质量单位。这种说法对吗?

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第5题
物质是由许许多多肉眼看不见的微粒组成的,构成物质的微粒虽有多种,但绝大多数物质都是由()构成的。

A.原子

B.中子

C.质子

D.分子

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第6题
原子是保持物质化学性质的最小微粒。()
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第7题
药物粉碎过程中:()。

A.机械能转变成表面能

B.机械能转变成热能

C.不稳定性增加

D.外力部分破坏物质分子间地内聚力

E.一种药物适度掺入另一种药物,增加药粉地再聚结

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第8题
在电除尘器中存在两种截然不同的粒子荷电机理,一种是电场荷电,另一种是扩散荷电,对前一种荷电过程主要依赖于离子的静电力,后一种荷电过程则依赖于离子的扩散,粒子的荷电过程取决于粒径大小,对于粒径大于0.5μm的微粒,以电场荷电为主,粒径小于0.15μm的微粒,则以扩散荷电为主,粒径介于0.15~0.5μm的微粒,需同时考虑这两种过程。()此题为判断题(对,错)。
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第9题
物质是由分子构成的,分子在不停地运动着,分子间存在着作用力,这种作用力是物质能量的一种形式,称为势能。()
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第10题
构成物质并保持物质物理特性的最小粒子()

A.电子

B.原子

C.分子

D.离子

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第11题
受控源能独立存在。()
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