题目内容
（请给出正确答案）
A．构成：一个二氧化碳分子比一个氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，不能燃烧；CO难溶于水，能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等：CO可做气体燃料
D．危害：CO2能引起酸雨：CO与血液中的血红蛋白结合引起中毒
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更多““归纳与比较”是化学学习的常用方法。关于CO2与CO的归纳和…”相关的问题
A.在主题课程中幼儿不断学习观察、记录、比较、分析事物的方法，获得想象、推理、判断等解决问题能力的锻炼，建立具有个体意义的学习经验
B.在这样的学习情境中，幼儿往往还要有机会概括总结自己的知识经验
C.用前书写来归纳总结不符合幼儿大脑组织处理信息的特点的方式
D.整合课程实践中渗透前书写学习机会，不仅有利于幼儿通过不同方式认识、学习课程内容，同时也构造了有利于儿童早期读写经验成长的整体教育环境
调查研究常用方法的定性分析法的方法有()。
A归纳和演绎
B分析与综合
C抽象与概括
D观察与记录
A.学习算法必须有某种偏好，才能产出它认为“正确”的模型
B.在某些问题上表现好的学习算法，在另一些问题上却可能不尽人意
C.要谈论算法的相对优劣，必须要针对具体的学习问题
D.学习算法自身的归纳偏好与问题是否相配通常并不起决定性的作用
A.点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯
B.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质
D.碱溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
A.土壤水解(性)氮常被看作是土壤易矿化氮。
B.化学方法分为酸水解法和碱水解法，最常用的酸水解法。
C.生物培养法是在一定培养条件下利用微生物有选择性地释放土壤中的有效氮。
D.化学方法的测定结果与作物生长的相关性不及生物培养法。
