题目内容
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[多选题]
对患者及家属的疼痛教育（）
A.疼痛产生的原因，对镇痛的正确认识
B.能正确使用疼痛评估工具
C.能主动陈诉疼痛并能够自评
D.药物的不良反应、预防措施及用药注意事项
E.镇痛泵的正确使用方法
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B.能正确使用疼痛评估工具
C.能主动陈诉疼痛并能够自评
D.药物的不良反应、预防措施及用药注意事项
E.镇痛泵的正确使用方法
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A.患者的主诉是评估疼痛最可靠的指征
B.对患者或家属提供有关疼痛以及药物、非药物治疗的教育，鼓励其参与疼痛治疗
C.疼痛治疗措施为分散患者注意力；移动或更换体位时，应固定胸腔引流管．避免牵拉
D.深呼吸和咳嗽时，教会患者或协助固定胸部，减轻咳嗽对伤口的震动；遵医嘱使用止痛药
A.提高患者依从性。通过对患者及其家属进行健康教育，可使其掌握必要的疾病相关知识，正确认识疾病，更好地配合治疗，从而提高治疗依从性
B.心理治疔。消除或缓解患者及其家属因对疾病不了解而产生的恐惧、焦虑等情绪反应，增强战胜疾病的信心
C.密切医患关系。不仅能使患者及其家属愿意接受治疗，还可以使其了解治疗的全过程，增加患者及其家属的理解，减少医疗纠纷
D.降低医疗成本。使患者及其家属了解疾病防治及康复的基本知识，减少住院天数，降低医疗成本，提高医疗设施的利用率
A.设置安宁病房
B.对有意识和情感的临终患者，缓冲疼痛是首要任务
C.协助安排患者后事，并告知患者安心离世
D.全面的心理支持
E.妥善做好临终病入家属工作
A．Ⅰ、Ⅲ
B．Ⅱ、Ⅲ
C．Ⅲ、Ⅰ
D．Ⅳ、Ⅰ
A.医护人员认为ICU 是治疗急性疾病的场所
B.医疗护理梯队对姑息医疗看法一致
C.家属、患者、医护人员沟通频繁
D.重症单位执行姑息医疗的具体标准
E.重症单位中重视患者疼痛管理
