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[判断题]

职业道德教育的根本任务是提高受教育者的职业道德素养,调整其职业行为,使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感。()

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第1题
提高受教育者的职业道德素养,调整其职业行为是()的根本任务。

A.职业道德教育

B.岗位培训教育

C.岗前培训教育

D.法律法规教育

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第2题
职业道德教育的根本任务是提高教育者的职业道德素养,调整其职业行为,使受教育者能够养成崇高的敬业精神、严明的职业纪律和高尚的职业荣誉感。()
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第3题
职业道德教育的根本任务是使受教育者能够养成()。

A.健康的职业心理

B.崇高的敬业精神

C.严明的职业纪律

D.高尚的职业荣誉感

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第4题
继续教育是()的延伸和发展,使受教育者不断更新知识和提高创新技能,以适应社会发展和科学技术不断进步的需要,是现代科学技术迅猛发展的产物。

A.职业要求

B.学历教育

C.职称评定

D.岗位聘用

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第5题
会计人员继续教育中会计职业道德教育的具体内容包括()。 A .会计职业道德信念教育 B .会计职

会计人员继续教育中会计职业道德教育的具体内容包括()。

A .会计职业道德信念教育 B .会计职业纪律教育

C .会计职业义务教育 D .会计职业荣誉教育

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第6题
9 .会计职业道德教育主要包括() 。 A .会计职业道德观念教育 B .会计职业道德规范教育 C .会计职

9 .会计职业道德教育主要包括() 。

A .会计职业道德观念教育

B .会计职业道德规范教育

C .会计职业道德警示教育

D .会计职业学历教育

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第7题
下列关于职业道德教育与培训作用的说法不正确的是()。

A.职业道德教育与培训是加强职业道德建设的唯一途径

B.职业道德教育与培训有助于提高社会的文明程度

C.职业道德教育与培训有助于培养和提升个人的职业道德修养

D.职业道德教育与培训有助于增强组织的凝聚力、竞争力

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第8题
素质教育的目标是提高全体受教育者的思想道德品质,这是推动国家生产力发展的必然要求。()

素质教育的目标是提高全体受教育者的思想道德品质,这是推动国家生产力发展的必然要求。()

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第9题
大学生职业道德教育是大学生就业的必然要求。()
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第10题
会计职业道德教育的主要形式有接受教育和自我教育。()
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第11题
职业道德的基本内核是()。

A.职业道德教育

B.职业道德规范

C.职业道德特点

D.职业道德意识

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