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[单选题]

教师要按性别统计本班男生和女生的平均分,需用Excel中的操作是____。

A.查找与引用

B.数据透视表

C.分类汇总

D.图表

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第1题
数学考试,全班的平均分是82分,已知男生的平均分是75分,女生的平均分是90分,那么男女人数比为()

A.8:7

B.7:8

C.6:5

D.5:6

E.无法确定

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第2题
面试题3 案例分析: 有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为

面试题3 案例分析:

有一天,一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任准备怎么处理这件事?

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第3题
有些男生在女生面前打球特别卖力,出现这种行为是因为()

A.这些男生有自我表现的欲望,渴望得到异性的肯定和接受

B.只有女生给他们加油,他们才会更有动力

C.青春期,这些男生的生理性别特征表现明显

D.男生与女生的生理性别特征是与生俱来

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第4题
亮亮是一个男大学生,他周末化好了妆穿上裙子披着长发高兴的和朋友一起去逛街,下列看法正确的是()

A.说明男生也可以像女生一样打扮,温柔,性别不能决定性格

B.亮亮很恶心,是个娘炮

C.女生可以像男生一样帅但是男生不能像女生一样温柔可爱

D.亮亮是跨性别者

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第5题
性别意识的发展,女生要早于男生。()
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第6题
查询男生或女生的数据可以使用的准则是性别="男生" OR "女生()
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第7题
在班级集体活动中,男女生各有分工,各尽其能,在青春的道路上,男生和女生的性别优势可以()

A.取长补短,让自己变得更加优秀

B.大同小异,无明显差别

C.截然不同,根本对立

D.完全相同,无任何差别

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第8题
某中学七年级(2)班组织同学野餐。第一天,老师让男生女生分席而坐,结果,男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,野餐过后,一片杯盘狼藉。第二天,老师让男生女生和席而餐,这出现了另一番情景:男生彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风范。这一变化反映出……()

A.男生与女生在性格上是有差异的

B.男生女生各自拥有自身的性别优势

C.青春期在异性面前我们有自我表现的欲望

D.与异性交往,我们会受到约束

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第9题
统计某校7~15岁男生、女生的身高变化,应选择折线统计图()
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第10题
某班开展班级联欢晚会,小刚看到女生们把教室布置的充满节日气氛,忍不住竖起大拇指,表扬道:“还是你们心灵手巧啊!”这表明()

A.男生不如女生

B.男生女生拥有不同的性别优势

C.男生女生应相互关爱

D.男生女生必须互助合作

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