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关于学术成果发表以下说法正确的是()。
A.不得将同一研究成果提交多个出版机构出版或多个出版物重复发表
B.不得将本质上相同的研究成果改头换面发表
C.在未经正式出版的学术会议论文集上刊登的稿件,可以在正式刊物上发表
D.论文公开发表后收入论文集的,可以不注明论文的发表出处
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A.不得将同一研究成果提交多个出版机构出版或多个出版物重复发表
B.不得将本质上相同的研究成果改头换面发表
C.在未经正式出版的学术会议论文集上刊登的稿件,可以在正式刊物上发表
D.论文公开发表后收入论文集的,可以不注明论文的发表出处
A.对研究成果仅有名义上和辅助性贡献的人,不应被列为作者,但可致谢。
B.不可将不符合作者资格的导师列为作者。
C.为了提高学术影响力,在没有参加实质性研究的情况下,可以通过协商,相互在对方发表的研究成果上署名。
D.导师在没有参加学生的研究工作的情况下,不应该在学生发表的成果上署名,同时也应该拒绝学生赠送署名。
人文社会科学工作者应严格依照()及相关法律法规学术成果的发表、引用、改编等事宜。
A、《中华人民共和国学术法》
B、《中华人民共和国著作权法》
C、《中华人民共和国学术规范法》
不能为了增加成果的发表机会和影响力而请不符合作者资格的导师或其他学术地位较高者署名。()
A.知识产权是从事智力创造性活动取得成果后依法享有的权利
B.软件销售不一定需要软件版权人授权
C.引用他人信息的时候可以随意转载
D.对个人开发的软件,如果未发表,不享有著作权
属于师德失范的行为是()。
A.要求学生从事与教学、科研、社会服务等无关的事宜
B.抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果,或滥用学术资源和学术影响
C.通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点
D.损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗
A.在尊重知识产权和遵守相关合同和管理规定的前提下,科研人员有责任与同行共享研究材料与成果。
B.对于在学术交流与科研合作中获得的数据或研究成果,在未经合作方同意的情况下不应私自发表。
C.在学术交流与科研合作中获得的数据或研究成果,不可在未经合作方许可的情况下公开。
D.科研人员在未经合作方许可的前提下可以将科研合作获得成果或数据透露给第三方。
A.及时回应,在要求的时间内完成,以免耽搁所评议的研究的发表和应用。
B.严谨客观,依据较高的学术标准、研究惯例和诚信规范,对研究方法、实验与理论、数据与引证、论文文稿、解释与说明等内容进行客观评估。
C.消除偏见,避免因评议对象的背景、研究方向或研究方法的争议以及自己的利益冲突、个人成见和专业倾向等影响评议的客观性。
D.评议人可以以任何方式复制、保留或使用被评审材料。
A.在短期内可能增加相关科研人员的产出数量,但从长远来看不利于其科研能力的增长
B.如果科研人员可以以拆分发表的方式取得学术上的有利地位,将对年轻科研人员长生误导作用
C.拆分发表的结果是使每篇论文都不够完整,不仅降低了论文的质量,还可能破坏研究工作的系统性、科学性、完整性和逻辑性
D.拆分发表是提高自己学术论文产出数量最好的办法,有助于学术和科研进步
A、改造
B、抄袭
C、剽窃