人们在观察色彩时,会引起多种感受,这种感受基本上可分为功能性感受()。
A.自我性感受
B.心理感受
C.情绪性感受
D.外界作用感受
A.自我性感受
B.心理感受
C.情绪性感受
D.外界作用感受
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
A.学习精神
B.自我奋斗意识
C.自我与人生世界的统一感
D.分享精神
A.探索性个案研究
B.诊断性个案研究
C.描述性个案研究
D.指导性个案研究
题目来源:1月6日上午河北省保定市面试考题
试讲题目
1.题目:乙醇
2.内容:
【观察与思考】
【实验1】观察钠的保存方法,并向1~2mL无水乙醇中投入一小粒金属钠,观察实验现象。
【实验2】向试管中加入3~4mL无水乙醇,浸入50℃左右的热水中,以保持反应所需温度。将铜丝烧热,迅速插入乙醇中,反复多次,观察并感受铜丝颜色和乙醇气味的变化。
思考下列问题:
1.实验1中金属钠与煤油、无水乙醇是否发生反应?从实验中你能得到什么启示?
2.在进行实验2的过程中,铜丝的颜色先后发生了什么变化?乙醇在实验中是被氧化还是被还原?
煤油是多种烷烃的混合物,实验表明这些烷烃分子中与碳原子相连的氢不能被金属钠置换。但乙醇分子中羟基(-OH)上的氢原子能被金属钠置换。我们已经知道水分子中-OH上的氢原子也能被金属钠置换,水与金属钠反应比乙醇与金属钠反应要剧烈得多。
金属钠与乙醇反应可用化学方程式表示为:
2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑
乙醇在铜、银等催化剂存在下可以被氧气氧化,生成具有特殊气味的乙醛。
3.基本要求:
(1)认识乙醇与钠的反应、乙醇的催化氧化反应。
(2)要求配合教学内容有适当板书设计。
(3)请在10分钟内完成试讲。
(4)教学过程中实验操作进行模拟演示即可。
答辩题目
1.你是如何导入新课的,为什么采用这种方法?
2.在醇生成烯烃的消去反应中,浓硫酸的作用是什么?
A.实用性和艺术性
B.外在特征和本质属性
C.色彩、形态等特征
D.对称特征
A.安全起见,为老人转换体位时应充分暴露老年人的身体
B.随时观察老年人的感受
C.协助老年人体位转移时,力度宜大
D.在老年人疲劳时加快速度,以免引起不适