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[多选题]

学生不良品德的主要包括的类型有:()。

A.攻击型

B.品德不良型

C.过失型

D.压抑型

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第1题
学生对校规校纪有错误的认识或明知故犯,缺乏道德感和抗拒诱惑的能力,常进行偷窃、欺骗、斗殴、破坏公物等,这类问题行为属于()。

A.不良人格型

B.攻击型

C.压抑型

D.不良品德型

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第2题
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉的社会学习理论,适当的做法是()

A.避免学生观看这类影视片

B.对有模仿行为的儿童进行说理教育

C.影片中尽量少描写反面人物

D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”

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第3题
学生发展标准中包括品德与身心健康、学业发展、职业发展、社会能力等项目。()
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第4题
下列关5Cs系统的说法,错误的有()。

A.品德仅指借款企业负责人的品德

B.资本是指借款人的财务状况及资本金状况,财务杠杆越低,意味着债务负担和违约概率低

C.还款能力主要从借款人未来现金流量变动趋势方面衡量

D.抵押贷款中,商行对抵押品的要求权级别越高,抵押品市场价值越小,贷款风险越低

E.经营环境主要包括商业周期所处阶段、借款人所在行业状况、利率水平等因素

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第5题
下列关于5Cs系统的说法,错误的有()。

A.品德仅指借款企业负责人的品德

B.资本是指借款人的财务状况及资本金状况,财务杠杆越低,意味着债务负担和违约概率低

C.还款能力主要从借款人未来现金流量变动趋势方面衡量

D.抵押贷款中,商行对抵押品的要求权级别越高,抵押品市场价值越小.贷款风险越低

E.经营环境主要包括商业周期所处阶段,借款人所在行业状况、利率水平等因素

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第6题
品德结构包括()型、()型、情绪型、理智型等四种类型。

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第7题
判断一位学生是否具有某种品德,不仅要看其是否有相应的道德行为,还要看其道德意识和道德行为是否统一。()
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第8题
对借款人信用分析主要包括()。

A.品德

B.才能

C.资本

D.担保

E.事业的连续性

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