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[判断题]

执行“创建快捷批处理”命令能够将一个动作保存为一个快捷批处理。()

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第1题
添加应用程序快捷方式的方法为:以“画图”程序为例,执行“()”→“所有程序”→“附件”命令,右键单击“画图”图标,在弹出的快捷菜单中执行“发送到”→“桌面快捷方式”命令,即可在桌面创建“画图”程序的快捷方式。

A.桌面

B.开始

C.菜单

D.工具

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第2题
题目来源:1月7日下午山东省枣庄市面试考题试讲题目1.题目:制作简单的按钮2.内容:一、制作简单的动

题目来源:1月7日下午山东省枣庄市面试考题

试讲题目

1.题目:制作简单的按钮

2.内容:

一、制作简单的动作按钮

按钮是元件的一种,要制作按钮也要先建立元件。

动手做:在“生日贺卡.fla”中添加一个按钮,控制动画的播放。

第1步:启动Flash,打开文件“生日贺卡fla”。

第2步:执行“插入→新建元件”命令,出现“创建新元件”对话框后,在名称框输入“按钮 重新播放”,在行为栏中选择“按钮”,然后单击“确定”按钮,可以看到“时间轴”面板上出现了“弹起”“指针经过”“按下”和“点击”等帧。

第3步:单击“弹起”帧,再选定,然后单击选项栏中的圆角矩形半径按钮,在弹出的对话框中把边角半径设为10,然后单击“确定”按钮,再利用对齐面板,将矩形居中对齐。

第4步:在工具箱中的颜色栏里设置笔触颜色为无色,填充色为黄色,然后把鼠标指针移到舞台中,指针变成十字形后拖动鼠标画一个圆角矩形。

第5步:选定工具,在编辑区中输入文字“重新播放”,设置适当的字体和大小(见

下图的左图)。利用工具,把文字拖到矩形的下面。

第6步:单击“指针经过”帧,敲F6键插入关键帧,然后选定矩形,在“属性”面板中把矩形的填充颜色改为浅绿色。单击按钮,把文字“重新播放”加粗。

第7步:单击“按下”帧,敲F6键插入关键帧。

第8步:执行“编辑→编辑文档”命令,回到场景的编辑区,新建一个“按钮重新播放”图层,在最后一帧插入关键帧,然后打开“库面板”,把“按钮 重新播放”元件拖到舞台中合适的位置。

第9步:右击这个按钮,单击快捷菜单中的“动作”命令。弹出“动作”面板后,找到“动作”选项下面的“影片控制”中的goto选项并双击,把命令代码添加到脚本编辑框中,其他选项保持不变。这样,单击该按钮时,就会从当前场景中的第1帧开始播放画面。

第10步:执行“控制→测试影片”命令,观看动画效果,再单击“重新播放”按钮,测试按钮效果。

3基本要求:

(1)如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。

(2)要求配合教学内容有适当的板书设计。

(3)请在10分钟内完成试讲内容。

答辩题目

1.什么是交互式的动画?

2.中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题?

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第3题
关于创建多字段索引,下列说法不正确的是()。

A.如果需要同时检索或排序多个字段,则需要创建多字段索引

B.在“索引”对话框中,选中一个索引行,按Delete键可以删除该索引

C.在“索引”对话框中,拖动字段选择器不能改变索引字段的顺序

D.可以右击在快捷菜单中选择“插入行”命令在当前索引行前插入索引

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第4题
在Excel 2003中,下列选项中能够实现单元格数据复制操作的是()。

A、选择要复制的单元格,执行复制命令,然后选择要复制到的目标单元格,执行粘贴命令

B、选择要复制的单元格,按住Shift键的同时用鼠标左键将该单元格拖动到目标单元格

C、选择要复制的单元格,按住Ctrl键的同时用鼠标左键将该单元格拖动到目标单元格

D、选择要复制的单元格,按住鼠标右键将该单元格拖动到目标单元格,在弹出的快捷菜单中选择【复制到此位置】

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第5题
()就是软件设计者为了让人们在使用软件进行工作时,避免一再地重复相同的动作而设计出来的一种工具,它利用简单的语法,把常用的动作写成类似批处理命令的多行代码的集合。

A.脚本

B.宏

C.语言

D.程序

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第6题
RHEL7使用useradduser1命令增加用户账户后,Linux将执行下面哪些操作()。

A.自动为用户创建家目录/home/user1

B.设置其登录shell为/bin/bash

C.自动创建名为user1的用户组

D.自动设置其默认密码

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第7题
已知有student表,studentid为主键,现在表中共有10行记录,studentid列值从1到10创建视图:createviewdbo.view_studentasselect*fromdbo.student接着执行如下命令:deletefromview_studentwhere(studentid=8);然后执行查询命令:select*fromstudent;select*fromview_student;假定上述命令全部执行成功,将各自返回()行记录。()

A.9,9

B.9,10

C.10,10

D.10,9

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第8题
"菜单设计器"中"结果"列中,选择"命令",将具体命令输入到相应文本框内。菜单项的动作就是执行用户定义的命令。()
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第9题
在关于sync命令描述错误的是()。

A.sync命令用于强制将内存中的数据写回硬盘

B.正常关闭系统时会自动执行相应动作

C.系统运行过程中不会自动执行相应动作,需要随时人工干预

D.sync命令对于保障系统安全、数据同步,防止数据丢失是非常重要的

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第10题
题目来源:1月7日上午山东省枣庄市面试考题试讲题目1.题目:动作补间动画-利用导入的图片制作动画2

题目来源:1月7日上午山东省枣庄市面试考题

试讲题目

1.题目:动作补间动画-利用导入的图片制作动画

2.内容:

用Flash制作动画时,可以在Flash窗口中绘制起始帧和结束帧的画面,也可以在起始帧和结束帧中导入已有的图片。下面以制作一幅图片从屏幕左上角进入,运动到右下角再移出的动画为例,介绍有关的操作。

资源提示:把配套光盘或人民教育出版社网站信息技术栏目(网址http://www.pep.com.cn)中的相关素材或案例复制或下载到自己所用计算机的指定文件夹中,就可以加工或欣赏。①导入图片:找一张自己的照片(在Photoshop软件中把大小设为400px×250px),把它导入Flash,再进行一些处理操作,就可以制作出动画的效果来。

动手做:导入图片

第1步:启动Hash,执行“插入→新建元件”命令,出现“创建新元件”对话框时,在名称框中输入适当的元件名,如“小女孩”,在类型栏中选定“图形”选项,再单击【确定】按钮,进入元件编辑状态。

第2步:执行“文件→导入”命令,出现“导入”对话框后,打开保存图片的文件夹,选定要导入的图片文件,然后单击“打开”按钮。这时,元件编辑区中会显示出导入的图片。

②制作动画

导入图片后再把它应用到舞台中,就可以制作动画作品了。

动手做:制作图片从舞台的左上角进入,沿对角线运动到舞台的右下角,然后再从右下角移出的动画。

第1步:单击图标,进入场景编辑状态。

第2步:执行“窗口→库”命令,打开“库”面板,在“库”面板中单击“小女孩”图形元件名,然后把“小女孩”元件拖到舞台中。

第3步:把指针指向图片后拖动,把它拖至舞台左上角以外的灰色区域,作为动画的起始点。

第4步:单击“时间轴”面板中的第30帧,然后敲“F6”键(或执行“插入→关键帧”命令),在第30帧插入关键帧。

第5步:把“小女孩”图片拖至舞台右下角以外的灰色区域,作为动画的结束点。

第6步:单击“时间轴”面板上的第1帧,执行“插入→创建补间动画”命令,在1~30帧之间创建补间动画。

第7步:执行“控制→播放”命令(或敲回车键),播放动画。可以看到,“小女孩”图片从左上角进入舞台,然后从右下角移出舞台。

第8步:以“小女孩.fla”为文件名保存文件。

你知道吗?上面导入的“小女孩“图片是一个图形元件。在Flash中,元件是指可以重复使用的对象,分为图形元件、按钮元件和影片剪辑元件。元件在舞台中的实际应用称为实例。创建了一个元件后,它就被保存在文档的库中。把元件从“库”面板里拖到舞台上时,就创建了该元件的一个实例。创建元件的方式一般有两种:一种是从舞台上选取对象,然后把它转换为元件(第1课中制作的动画采用了这种方法);另一种是利用新建元件的方法创建一个空白元件,然后在元件编辑区中制作或导入元件的内容(本课制作的动画采用了这种方法)。

3.基本要求:

(1)请在10分钟内完成试讲。

(2)配合讲解进行必要的板书设计。

(3)试讲过程中涉及操作,进行演示即可。

答辩题目

1.Flash中元件的类型有哪些?

2.如何评价学生的作品?

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