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[单选题]

个体获取、处理和理解基本保健知识和服务并做出适宜健康决策的能力称为()。

A.健康教育

B.健康促进

C.健康素养

D.健康咨询

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第1题
“读眼识心”任务测量的是个体哪种心理理论能力?()

A.移情

B.知识获取

C.信念理解

D.愿望理解

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第2题
下列各项中,针对客户名单开展促销的方法有()。

A.与个体用户直接交流并得到反馈

B.不易于搜寻大型数据库

C.容易调整沟通产品和服务

D.强调企业和消费者间的交互式交流

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第3题
认知风格会影响个体对培训任务的理解和处理,从而影响到专业技能培训的效果。()

认知风格会影响个体对培训任务的理解和处理,从而影响到专业技能培训的效果。()

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第4题
幼儿在运用语言进行交流的同时,()。

A.发展着人际交往能力

B.通过语言获取信息,逐步超越个体的直接感知

C.发展着组织自己思想的能力

D.发展着理解他人和判断交往情境的能力

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第5题
薪酬沟通是指为了()管理者与员工在互动过程中通过某种途径或方式将薪酬信息思想感情相互传达交流,并获取理解的过程。

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第6题
信息技术课培养学生信息素养,让学生理解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具备获取信息、传播信息、解决信息和应用信息技术手段能力,形成良好信息素养,为她们适应信息社会学习、工作和生活打下必要基本。()此题为判断题(对,错)。
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第7题
埃里克森人格理论的每个发展阶段,都为个体提供了发展自己______________的机会。

A.意识到引导他的无意识力量

B.理解个人原型

C.克服遗传倾向的能力

D.基本优势

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第8题
大数据的处理过程包含,数据获取与管理、数据存储与处理、数据分析与理解、结合领域的大数据应用。()
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第9题
对统计学几个基本的术语的理解正确的有()。

A.在统计学中把研究对象的某项数值指标的值的全体称为总体

B.总体中的每个元素称为个体

C.经常从总体中抽取一部分个体作为一个集合进行研究,这个集合就是样本

D.样本中个体的数目被称为样本量

E.任何关于样本的函数都可以作为统计量

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第10题
公共政策制定的信息情报系统包括()四个基本环节。

A、信息的获取

B、信息的处理

C、信息的辨伪

D、信息的储存和传输

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第11题
专业知识的根本作用在于形成科学的方法论和哲学意识,并提高获取信息、处理信息的能力()

专业知识的根本作用在于形成科学的方法论和哲学意识,并提高获取信息、处理信息的能力()

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