A.理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有职业理想和敬业精神。
B.具有良好职业道德修养,为人师表,团结协作。
C.认同幼儿园教师的专业性和独特性,注重儿童的专业发展。
D.贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规。
本讲职业心理素养与竞争力提升(上)认为,专业技术人员要深刻认识并且认同所从事工作的意义和价值。()
A.激励自我来学会乐观地寻找生活、工作等各方面的意义
B.激励自我要学会积极地暗示自己
C.要学会放心地相信未来
D.以上都是
()是人类文明根本的内涵和人的本质意义。这里,我们还应当再次提到卢梭,卢梭的哲学的伦理基础是性善论,其性善论是一种良心论。他认为,良心是人在自然状态生活中就已经天生具有的,良心不仅在道德生活领域,而且在知识和理智活动的领域也起着判别真伪是非的规范作用,人的知识的原则是良心。“良心是热爱真理、认识真理和决定真理的根本原则。
A.情感
B.善良
C.理智
A.员工应努力提高自己的工作技能,提高工作效率
B.热爱本职工作,全面履行自己的工作职责,对承担的工作负全责
C.员工之间应团结互信、通力合作,互相配合,不得相互拆台或搬弄是非
D.对本职工作应争取时效,不拖延,不积压
A.人们对于宇宙的认识和对于数学地位的认识,被迫做出了根本性的改变
B.数学的公理化思想收到了致命打击,发展一蹶不振
C.数学不再是精确论证的顶峰,不再是绝对真理的化身,数学也有自己的局限性
D.数学退下神台之后,科学证明再次走向巅峰,成为真理的化身