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[单选题]

学习档案是反映学习者学习成效的标准参照评测样品的汇集。这些评测包括()

A.展示学习者从前测到后测进步情况的客观题型的考试

B.学习者在教学中制作的作品或现场表演

C.有关学习者对所学内容和教学情况态度方面的评定

D.A、B和C

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更多“学习档案是反映学习者学习成效的标准参照评测样品的汇集。这些评…”相关的问题
第1题
下列哪项属于“中小学教师信息技术应用能力标准”中“评估与诊断”维度的基本要求?()‌

A.建立学习电子档案

B.互评与自评

C.发现教学问题

D.学情分析

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第2题
下面关于学习者起点行为的叙述,正确的是:()

A.学生在教学开始前必须掌握的知识、技能及情感态度

B.与学习新课程有关的必不可少的知识、技能和态度

C.学习者学习现状与标准现状之间的差距

D.学习者学习现状与教师要求之间的差距

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第3题
本讲中,检验交互有成效的标准不在于形式,而要看学生在交互中是否发展了数学思维,教师并没有采用小组合作学习方式。()
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第4题
评价主体依据一定的教育目标,确定学科课程的具体标准,通过测验、测量等多种方法对学生的学习情况进行系统分析和综合判断,并在此基础上对学习者形成价值判断的过程指的是()。

A.学生评价

B.学习评价

C.学校评价

D.校长评价

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第5题
招标文件没有规定的评标标准和方法不得作为()。

A.投标文件内容

B.评标的依据

C.抽取评标专家的条件

D.评标专家学习的内容

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第6题
在建构主义的学习观中,学习是学习者建构自己知识的过程。()
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第7题
教学设计的一般过程中,第一步是()。

A.学习者分析

B.学习需求分析

C.学习内容分析

D.学习目标的阐明

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第8题
学习任务分析是指:()

A.对学习者内在条件的分析

B.对学习者外部条件的分析

C.对学习者学习内容的分析

D.对学习者达成目标的分析

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第9题
《评茶员国家职业标准理》要求学员理解学习与茶叶评审有关的5部法律()。

A.人劳动法

B.消费者权益保护法

C.标准化法实施条例

D.产品质量法

E.职业标准法

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第10题
教师不在是学习者的主宰者,而成为学习的指导者。判断对错
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